PREVENCIÓN CONSUMO DE ALCOHOL
Competencia: Presión social → Influencia que ejercen las demás personas sobre nuestras actitudes, valores, comportamientos, pensamientos, etc. La competencia que hemos elegido es resistir la presión social debido a que a esta edad la influencia del grupo de iguales es mucho mayor ya que los amigos tienen un gran peso en esta etapa para los…
UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE PARA UNA VIDA MEJORABLE
SESIÓN 1: COMO SANO, CREZCO SANO GRUPO: 1 y 2 E.S.O. (12-14 años). NECESIDADES: Conocer la cantidad idónea que tiene cada nutriente en el menú. Saber cuáles son los alimentos que deben de consumir diariamente. Tener una alimentación saludable. OBJETIVOS: Promover en qué consiste la alimentación saludable. SABER DECIR Conocer los diferentes tipos de alimentos. …
Criterios para realizar una intervención en acoso escolar.
Desarrollo de actitudes tolerantes y comprensión de las diferencias de grupos sociales. Mejorar las relaciones entre los diferentes escenarios en los que el adolescente interacciona, como la escuela y la familia. Mejorar la calidad de la relación profesor-alumno y formar a los profesores en cómo afrontar estas situaciones. Formar a la familia en cómo intervenir…
SESIÓN 2 – COMPETENCIA SOCIAL
GRUPO DE EDAD: Primer ciclo de Primaria (6-8 años) NECESIDADES: Adquirir habilidades sociales, trabajar la asertividad y la empatía y aprender a expresar la emociones. SESIÓN 2 – COMPETENCIA SOCIAL Objetivos Favorecer el desarrollo de habilidades sociales. Favorecer una comunicación asertiva. Fomentar la interacción social. Facilitar la expresión de afectividad. Trabajar la empatía Contenido Trabajamos…
SESIÓN 1 – CONCIENCIA EMOCIONAL
GRUPO DE EDAD: Primer ciclo de Primaria (6-8 años) NECESIDADES: Conocer las emociones primarias, saber identificarlas y relacionarla con la situación. SESIÓN 1 – CONCIENCIA EMOCIONAL Objetivos Identificar y diferenciar las emociones primarias: ira, miedo, alegría, tristeza, calma. Reconocer las situaciones que provocan las diferentes emociones. Entender las emociones tanto propias como ajenas. Contenido Trabajar…
Las 10 claves para comprender el modelo de programas
Nace como consecuencia de las limitaciones del counselling y servicios. Se dirige a los grupos primarios, secundarios e instituciones. Es de carácter preventivo y de desarrollo. Se organizan por objetivos a lo largo de un continuo temporal. Establece un currículum propio de orientación. Es multidisciplinar y se lleva acabo dentro de la institución. La acción…
Definición de Orientación Educativa
Proceso de enseñanza-aprendizaje cuyo objetivo es guiar el desarrollo íntegro de la persona, evaluando sus capacidades y necesidades con el fin de conseguir una adaptación a lo largo de su vida y potenciar su bienestar.
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